فاجعه در آموزش با آزمون های آنلاین با چاشنی تقلب برای دانشجویان و اساتید

تقلب در آزمون آنلاین

با توجه به شرایط کرونا و اینکه وارد پیک چهارم کرونا شدیم و الان به فصل امتحانات دانش آموزان و دانشجویان نزدیک می شویم بحث تقلب بسیار داغ شده است . در این میان افراد سودجو از این موقعیت استفاده کردند تا از تقلب در برگزاری کلاس آنلاین پول دربیارند. تعدادی از دانش جویان برای بدست آوردن نمره قبولی ،هزینه پرداخت می کنند واستاد یا دوستانشان به جای شان امتحان میدهند و دانش جویان نیز به ساخت گروه و کانال رو آورده اند و مباحث امتحانی رو پول میگیرند وسوالات رو حل  میکنند و تعدادی نیز به قول معروف همیار تقلب در امتحان استخدام می کنند.مثلا اگر برای امتحان ریاضی اگر معلم استخدام کنی بالای 500 هزارتومان و اگر دانشجو بخواهی با 50 هزارتومان برایتان امتحان می دهند. حال حتی اگر جیبتان هم خالی باشد وارد گروه و کانال های مرامی تقلب در برگزاری کلاس آنلاین می شوید و دانش جویان برتر تمامی جواب ها را به اشتراک می گذارند و نمی دانند چه ضربه ای به بقیه می زنندحتی برای امتحانات بسیار تخصصی دکتری گروه هایی تشکیل شده که به اصطلاح لینکشان را فقط عده خاصی دارند و به راحتی سوال رو بارگذاری کرده و مبلغ پیشنهادی تون رو می نویسیدبعد از واریز هزینه به صورت چت خصوصی  براشون ارسال می شود در این میان وزارت علوم تحقیقات و فناوری و آموزش و پرورش تلاش خود را برای کاهش تقلب امتحانات آنلاین زدند و دستورالعمل هایی نوشتند . دانشگاه ها هم راه حل هایی برای مقابله با تقلب برای دانشجویانشان ارائه کرده اند مثلا از 2 گوشی استفاده کنید مثلا از 2 گوشی استفاده کنید که حراست آنلاین شما را ببیند و با سیستم خود امتحان دهید. 

عوامل ایجاد بستر تقلب

•  مشکل دریادگیری دانشجو وعدم ارتباط با مبحث یادگیری شده
• مشغول بودن دانشجو به مسائل غیر درسی ازجمله بازی های آنلاین که الان بسیار باب شده است.
• انبار شدن دروس و سهل انگاری در انجام تکالیف
• کم توجهی به امتحانات و آزمون های کلاس آنلاین
• توقعات زیاد خانواده از دانش آموزان و دانشجویان
• استرس و عدم اعتماد بنفس
• جلب توجه کاذب به خاطر کم بینی بچه ها و مسئولیت ندادن به بچه ها در خانه’ icon=’ue812′ font=’entypo-fontello’ heading_tag=” heading_class=” link=” linktarget=” linkelement=” av_uid=’av-l6nbjhi4′ sc_version=’1.0′][/av_iconlist_item] [/av_iconlist] [av_textblock textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-l6nbztm7′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

کلاس آنلاین خود را رایگان برگزار کنید!

نشانه های دانش آموزان و دانشجویانی که در پی تقلب هستند

1-دانش جویانی که احساس خودبرتربینی دارند. 2-دانش آموزانی که دروغگو هستند و در گفتار صادق نیست . 3-دانش آموزانی که درشت گو هستند . 4- به حقوق دیگران احترام نمی گذارند . 5- دانش آموزانی که مسئولیت پذیرنیستند.

اثرات تقلب در آزمون آنلاین در یادگیری

1-    مشکل احساس حقارت و احساس کمبود در یادگیری که شاید حتی به صورت حقیقی هم نباشد و خود فرد توانایی جوابگویی به سوالات را داشته باشد. 2-    بروز احساس ترس از آبرو 3-    استرس شدید و عدم اعتماد به خود 4-    مشخص نشدن سطح یادگیری و میزان تسلط بر دروس 5-    عادت کردن به تقلب در تمام امور زندگی 6-    توهم یادگیری و مسلط بر دروس

راهکارهای کاهش تقلب برای مدرسین

1.    دست از نمره گرایی بردارید و به یادگیری دانشجو و دانش آموز اهمیت دهید . 2- بیشترین نمره را به کارهای عملی و حضور در کلاس و تکالیف اختصاص دهید. 3با ایجاد گروه بندی بچه ها انگیزه یادگیری را در دانشجویان و دانش آموزان ایجاد کنید. 4-با ایجاد مسابقات متفاوت و متنوع استعداد تمام دانش آموزان را پوشش دهند 5-استعداد یابی شود وپنل هر دانش آموزان توسط معلم اش نوشته شود. 6-با اجرای امتحانات openbook  اجازه بازکردن کتاب ها را بدهید تا بتوانند مبحث کامل اون سوال را پوشش دهند. 

راهکارهای مقابله با تقلب توسط آموزش و پرورش در آزمون  انلاین شاد

بعد از اینکه در خبرگزاری ها از ارائه نسخه جدید برنامه شاد رونمایی شد و بعد شایعه های زیادی که برای برنامه شاد بود که اگر دانش آموزی از حساب کاربری خود خارج شود دیگر نمی تواند وارد شود و از لیست وازرت خانه خارج می شود و تکذیب بلافاصله این خبر ازسمت مسئولین که همچین چیزی نیست  و گفتند که این امر را تایید نمیکنند و از معلمان و دانش آموزان و اولیا خواستند اخبار رسمی شاد را تنها در کانال رسمی  شاد پیگیری کنند و اضافه کردند تمام اخباری که در کانال های رسمی شاد منتشر هستند فقط قابل استناد هستند و دانش آموزی حتی اگر حساب کاربری اش حذف شد امکان مجدد ثبت نام هست . سرپرست مرکز برنامه ریزی و فناوری اطلاعات آموزش و پروش در مصاحبه اخیر خود اعلام کرد که اگر تقلبی نیز صورت بگیرد راهکارهای ارزیابی را از قبل در اختیار معلمین گزاشته شده ایم و چنانچه معلمی به این امر مطمئن شد که آزمون شاد نتیجه مورد نظر را داشته باز نیز می تواند از روش های دیگری برای تست سطح یادگیری دانش آموزان استفاده کند 

دستورالعمل وزارت علوم به دانشگاه ها برای کاهش تقلب در آزمون های آنلاین معاونت آموزشی وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری دستورالعملی را طی نشستی به دانشگاه ها ابلاغ کرده است . در این سند راهنمایی جامع و کاملی در مورد نحوه ی اجرای آزمون ها ارائه شده است .

این راهنما دارای 3 روش برگزاری آزمون است

1-آزمون های حضوری 2-ازمون برخط غیرهمزمان بدون نظارت 3-آزمون بر خط همزمان  دارای نظارت روش هایی نیز برای به حداقل رسیدن خطا در آزمون های آنلاین پیشنهاد شده است 1-فرآیند آزمون به گونه‌ای باشد که با شروع آزمون توسط دانشجو در هر لحظه امکان دیدن فقط یک سوال وجود داشته باشد و در صورت پاسخ دادن یا رد کردن سوال، سوال بعدی نمایش داده خواهد شد. 2- امکان برگشت به عقب در آزمون برای دانشجو وجود نداشته باشد تا نتواند جواب های قبلی خود را به دیگران اعلام کند یا تغییر دهد. 3- زمان آزمون محدود باشد و هنگامی که زمان به پایان برسد همه پاسخ‌ها به صورت خودکار ارسال شود. 4- هر دانشجو فقط یکبار مجاز به شرکت در آزمون باشد. 5- یک سوال با پاسخ شفاهی در نظر گرفته شود که دانشجو در آن  خودش را معرفی کند تا اطمینان حاصل شود که خودش در آزمون شرکت کرده است. 6- ترتیب سوالات آزمون برای هر دانشجو متفاوتد. از دیگران باشد. 7- در سوالات چند گزینه‌ای، چینش گزینه‌ها برای دانشجویان تغییر خواهد کرد. 8- با یک نام کاربری امکان چندین ورود موازی به سیستم وجود نداشته باش

کلام آخر

تقلب در برگزاری کلاس آنلاین فقط به خودتان ضربه می زند .مگر جز این است که برای یادگیری در کلاس درس حضور پیدا میکنید و صد درصد برای سنجش یادگیری نیاز به آزمون هست چرا وقت که سرمایه اصلی زندگیتان هست را بیهوده تلف میکنید .سامانه رومیت در کنار شماست تا بتوانید بیشترین درصد یادگیری را از دروس داشته باشید .